阳光监督让群众享受优质教育资源

“张亚辉同学高考得全省第二名了！”6月23日，甘肃省静宁县威戎中学全体师生奔走相告这一令人振奋的消息。
　　静宁县教育局负责人介绍说，全省高考理科前5名中该县占3名；平凉市前百名中该县有76名。这一成绩的取得，与静宁县人大常委会连续多年的监督和支持是分不开的。

　　人大把脉：提出落实“科教兴县”战略
　　
　　近年来，静宁县人大常委会针对群众“上学难”的问题，多次组织代表开展调研、视察等活动，在增强监督实效上下功夫。早在1995年12月，该县人大常委会就抽组教育、财政和审计等部门负责人组成调查组，深入界石铺、原安等乡镇，对普及九年义务教育情况进行了深入调查。在审议县政府关于普及九年义务教育工作报告时，建议县政府进一步落实“科教兴县”战略，提出穷县要办好大教育，为全县教育工作指明了方向。
　　
　　跟踪检查：促进教育事业持续健康发展

　　2001年5月，静宁县第十三届人大常委会第二十二次会议听取审议了县政府关于全县中小学危房改造情况的报告。在此之前，常委会组织部分人大代表和机关工作人员，先后深入四河、仁大等乡镇政府及部分中小学校，实地调研、视察了全县排危建校的工作情况，征求基层代表和群众意见150多条，为常委会审议提供了可靠依据。本次会议上，针对校舍建设工作中存在的突出问题，委员们提出要进一步完善分级办学体制、建立校舍排危责任制、科学使用建设资金等6条审议意见。
　　人大常委会的审议意见，引起了县、乡政府及教育主管部门的高度重视。静宁县政府立即制定了《关于调整和强化学校基础设施建设项目管理的实施意见》。教育主管部门下放学校基建管理权，实行按工程进度拨付建设资金等制度，促进了排危建校的步伐。据悉，2001年至2006年，该县累计投入排危建校资金1.3亿元，新建改建校舍面积26万平方米，保障了全县教育事业持续健康发展。

　　阳光监督：群众享受优质教育资源
　　
　　2002年以来，静宁县人大常委会进一步加大了对全县教育工作的监督，先后调研优化教师结构和城区学校布局情况，评议教育主管部门工作，视察全县改善办学条件等，参与活动的代表和群众达到1800人次。
　　边调研边监督解决问题，成为近年来该县人大监督工作的亮点。2007年3月，该县人大常委会调查组在调研改善办学条件工作中，得知甘沟中学有10个班近700名学生在校外租房上课，2000名寄宿生在校外租住。调查组将这一问题及时向主任会议作了汇报，主任会议向县、乡政府和教育主管部门进行了通报反馈，并要求尽快解决。8月下旬，调查组和部分人大代表再次来到甘沟中学视察，看到高中部教学大楼矗立在校园中央、学生宿舍楼主体工程基本完成的景象，全体人员脸上都露出了满意的笑容。
　　“甘沟中学的扩建，解决了中西部乡镇5000名学生的上学难问题，我们不再为此犯愁。”甘沟中学的殷校长心里感觉踏实了许多。该县人大常委会副主任高恒说：“人大工作贵在坚持和创新。多年来，我们探索推行了‘阳光监督’，既让群众享受到优质教育资源，又使常委会工作由被动走向主动、由封闭走向开放、由机关走向社会，监督工作得到了人大代表和人民群众的支持。”