让每个孩子享受公平优质的教育

——宁县人大常委会调研教育布局调整工作侧记

教育公平是最基本、最重要的民生之一。让每个孩子享受公平优质的教育，是关系千家万户的大事。

为全面了解全县教育布局调整工作进展情况，近日，甘肃省宁县人大常委会组成调研组，实地察看了各有关撤并的中小学校教育教学和硬件设施保障情况，召开了有学区领导，学校班子成员，乡镇主要领导、人大主席，市、县、乡人大代表，部分教师，乡村干部和村民代表参加的座谈会，发放征求意见表135份，听取了县教育局关于全县教育布局调整情况的汇报，

在宁县三中召开的座谈会上，湘乐镇镇长贾正平、镇人大主席张天成发言认为：宁县三中硬件建设发展较快，在校学生人数由以前的300多名发展到现在的1400多名，教育教学质量稳步提高，学生受教育的条件有了较大改善。但由于山区群众经济困难，撤并后学生上学路途遥远，经济负担加重。建议撤并宁县三中步伐放慢点。

“宁县三中地处宁县东区中心，周边有4个乡镇，13万多人，不存在生源短缺问题；况且宁县三中基础设施建设已有了较大改善，教育质量逐年提高。三中撤并后交通不便，学生上学困难，家长经济负担加重。我们认为三中现在不能撤，将来也不能撤并。”湘乐镇人大代表曾志新、张步军对撤并宁县三中提出了不同观点。

宁县和盛镇庙花村党支部书记杨银升、村主任李鹏和、村民杨金祥均认为：“宁县和盛庙花初中校舍陈旧，办学条件差，地理位置偏僻，教育资源匮乏。从教育长远发展来说，加快撤并庙花初级中学，更有利于学生尽快享受优质教育资源。”

宁县人大常委会副主任李忠信在宁县长庆桥初中主持召开了征求意见座谈会。在听取乡村干部、人大代表、教师和学生家长的意见后，他认为：“教育布局调整要坚持有序推进，坚持效益优先，坚持配套完善，以确保促进区域教育水平整体提升。”

调研结束后，宁县人大常委会调研组召开了宁县教育布局调整工作汇报会。宁县人大常委会主任李百选在汇报会上指出：“教育公平是最基本、最重要的民生之一。教育布局调整要坚持四个‘有利于’，即：有利于学生和家长、有利于资源配置、有利于质量提升、有利于优质均衡发展。要在坚持布局调整、集中优化资源的前提下，先易后难，先建后撤，条件成熟一个，撤并一个，逐步过渡、循序渐进、分步实施，力求做到均衡受益、同步提高、共同发展。”

目前，宁县人大常委会调研组正在起草调研报告，准备提交县人大常委会会议审议。